Một vài nhận định giữa khuyến cáo của LEGO Education và thực tế về các bộ robot

Sau một thời gian nhận được câu hỏi của các anh/chị về các bộ robot của LEGO Education, nay Robot Maker xin đưa ra một vài tóm tắt dựa trên kinh nghiệm và quan sát trong quá trình dạy học robotics.

Hình bên trên là tổng hợp về độ tuổi và thời gian ra đời của các bộ robot LEGO Education từ website của hãng.

Tuy nhiên trong thực tế sẽ có sự điều chỉnh tùy vào quan điểm giảng dạy, ví dụ như:

  • Bộ Wedo 2.0 hoặc SPIKE Essential thì phù hợp với học sinh lớp 1-2-3 hơn là lớp 4-5. Có thể vì là các chi tiết chưa đủ đa dạng, chương trình lập trình đơn giản, số lượng cổng của bộ não ít (2 cổng: vừa đủ cho 2 động cơ, hoặc 1 động cơ + 1 cảm biến).
  • Bộ Mindstorms EV3 thì có thể dạy ở lớp thấp hơn (lớp 3 hoặc lớp 4). Vì tư duy độ tuổi này có thể sử dụng ở mức độ cơ bản. Chương trình lập trình EV3 khá mạnh, sử dụng nền tảng của LabVIEW – gặp nhiều trong lĩnh vực kỹ thuật chuyên nghiệp.
  • Bộ SPIKE Prime thì có khả năng nới rộng hơn. Có những chi tiết “dễ thương” áp dụng được cho cấp lớp nhỏ. Bên cạnh đó hub (bộ não) có đến 6 cổng và chương trình lập trình đủ để dạy những giải thuật cho các lớp lớn hơn. Bộ Spike Prime có thể dùng thi đấu ở cấp độ lớn song song với EV3.

Một điều quan trọng là: công cụ chỉ là công cụ, nội dung bài học sẽ chứng minh “công năng” của các bộ robot, và phương pháp giảng dạy sẽ là điều đóng góp vào sự phát triển của các em thông qua các bộ LEGO này.

Các các anh/chị luôn vui với con qua những bài học thú vị.

Robot Maker

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *